Beskrivning

Denna workshop introducerar skolbarn och personal till metoden sokratiska samtal – ett undersökande och dialogbaserat arbetssätt som stödjer kritiskt tänkande, språkutveckling och demokratisk kompetens. Målet är att eleverna ska få en grundläggande förståelse för vad det kan innebära att vara i en dialog som präglas av gemensamt undersökande och hur det kan komma att se ut i ett klassrum. Workshopen ger både teoretisk förankring och konkreta upplevelser av hur metoden fungerar genom tillämpning i en gemensam övning.

Workshopen inleds med en kort presentation av de bärande principerna bakom sokratisk dialog: nyfikenhet, öppna frågor, respekt för olika perspektiv och viljan att undersöka snarare än att övertyga. Eleverna får också en introduktion till skillnaden mellan diskussion och dialog, samt hur sokratiska samtal skapar ett tryggt samtalsklimat där de uppmuntras att tänka själva och utveckla sina resonemang. Denna teoretiska del ger eleverna en klar bild av varför samtalet ser annorlunda ut än vanliga klassrumsdiskussioner.

En central del av workshopen består av ett praktiskt, minisokratiskt samtal där hela gruppen deltar. Utifrån en gemensam impuls – exempelvis en kort text, bild eller ett enkelt filosofiskt påstående, får eleverna formulera egna frågor och välja en huvudfråga att fördjupa sig i. Samtalsledaren modererar samtalet för att visa hur nyfikna följdfrågor, tydlig begreppsliggöring och exempel från vardagen kan föra samtalet framåt, samt hur man stöttar deltagare att bygga vidare på varandras tankar. Övningen ger en konkret erfarenhet av dialogens dynamik, svårigheter och möjligheter.

Innehållet i passet knyter tydligt an till de delar av läroplanen (lgr22) som handlar om elevers förmåga att kunna "använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden", respektive "lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga."

Medverkande

Tulsa Jansson och Martin Berzell, föreläsare Sokratiska Institutet.

Övrigt

DIGITALT
Denna aktivitet tar upp till 30 elever per tillfälle.