Beskrivning
Hur kan arbetet med poesi, språk och estetiska uttryck kan användas för att skapa utveckling och lärande för barn i formella och informella lärsituationer? I skolan, på fritidshemmet eller exempelvis genom läsupplevelser i hemmet?
Medverkande
Anna Lyngfelt, Professor, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborgs universitet
Katarina Dahlbäck, Lektor, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborgs universitet
Moderator: Tarja Karlsson Häikiö, Forskningsplattformen ERA
Ämnen
Humaniora
Nyckelord
Podcast/Radio
Samtal